Produções

Bibliográficas e Artísticas

Bibliográfica

Artigos:

BONFATTI, Adriana et al. Oficina de Teatro Circulando: experiências e trajetória de um ateliê de teatro para jovens com transtornos mentais na escola de teatro da UNIRIO. Raízes e Rumos, Rio de Janeiro, v. 5, n. especial, p. 185-195, 2017. https://seer.unirio.br/raizeserumos/article/view/7439/6545

BONFATTI, Adriana; RIBEIRO, Joana; VARGAS, Aline; ASSUNÇÃO, Airton; LIMA, Lorena; MARTINS, Paulo Motta; SANFINS, Sarah. Ateliê de Teatro Circulando em bodas de zinco. REVISTA ASPAS, v. 12, p. 73-85, 2022. https://revistas.usp.br/aspas/pt_BR/article/view/214583

TAVARES, Joana Ribeiro da Silva. Circulando: um espaço para jovens com transtornos mentais. VII REUNIÃO CIENTÍFICA DA ABRACE. Belo Horizonte: ABRACE/UFMG, p. 01-06, 2014. https://ojs.portalabrace.org/ojs/abrace/article/view/2815.html

TAVARES, Joana et al. Oficina de Teatro Circulando. (Im)possibilidades e reinvenções em tempos de pandemia. Revista Extensão Tecnológica, Instituto Federal Catarinense, nº 16 JUL/DEZ 2021. https://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/RevExt/article/view/2163

TAVARES, Joana Ribeiro da Silva. Circulando: uma década de oficina de teatro na UNIRIO. In: Alba Pedreira Vieira; Andrea Carvalho Stark; Vera Collaço (Orgs.). Anais da XI Reunião Científica da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas - ABRACE. Artes Cênicas na Amazônia: saberes tradicionais, fazeres contemporâneos. 1ed. Rio Branco: Stricto Sensu, 2023, v. 1, p. 35-47. https://portalabrace.org/novo2022/anais-ebooks/artes-cenicas-na-amazonia-saberes-tradicionais-fazeres-contemporaneos/

TAVARES, Joana Ribeiro da Silva. Oficina de teatro circulando: encontros e unicórnios entre arte e clínica. In: Jefferson Fernandes Alves; Carlos Alberto Ferreira da Silva; Márcia Berselli. (Org.). Artes cênicas e acessibilidade cultural: Contextos de desaprendizagem. 1ed. Natal: SEDIS-UFRN, 2024, v. 2, p. 131-156. https://repositorio.ufrn.br/items/a28b4768-1182-4968-8f56-1fe81c669e48

VARGAS, Aline e GUIMARAENS, Caito. Teatro com autistas: experiência no Ateliê de Teatro do Projeto Circulando. Circulando: jovens e suas invenções no autismo e na psicose. FREIRE, Ana Beatriz e MALCHER, Fabio (orgs.). Rio de Janeiro: Subversos, 2014.

VARGAS, Aline; GONZALEZ, Tavie. Invenções de arte e autismos dentro e fora dos muros da universidade: projeto circulando e suas inquiet(ações). Seminário on line O que pode a arte?: afetos, autismos, artes. Reinaldo, Maria Rejane (Org.). Fortaleza: Teatro Boca Rica, 2021, p. 55-69.

Livro:

FREIRE, Ana Beatriz; MALCHER, Fabio (Orgs.). Circulando: jovens e suas invenções no autismo e na psicose. Rio de Janeiro: Subversos, 2014.

Produção Acadêmica

Iniciação Científica:

BATISTA, Janaína. Ressignificando os ‘escombros’ de um sujeito esquecido: memória e narrativa em uma experiência de ensino do teatro no projeto de extensão circulando com autistas (2018). Profa. Marina Hernriques Coutinho.

MALM, Nina. Corpo cênico e autismo: circulando entre arte e clínica (2020). Profa. Joana Ribeiro.

MALM, Nina. Corpo cênico e autismo: novas estratégias e (re)invenções (2021). Profa. Joana Ribeiro.

LIMA, Lorena. Corpo Cênico e autismo: circulando entre oficinas virtuais e invenções reais (2022). Profa. Joana Ribeiro.

MOTTA, Paulo. (Paulo Fernando Martins Ramos Filho). Caderno de Jogos e Cantigas da Oficina de Teatro Circulando (2023). Profa. Joana Ribeiro.

Trabalhos de Conclusão de Curso :

BASTOS, Leonardo. Contramãos [ótimas] do Fluxo do Mundo. (Licenciatura em Teatro). UNIRIO. Orientadora: Marina Henriques Coutinho, 2017.

Baptista, Janaína. Ressignificando os escombros de sujeitos 'esquecidos'. Memória e narrativa em uma experiência de ensino do teatro no Projeto de Extensão Circulando com autistas. (Licenciatura em Teatro). UNIRIO. Orientadora: Marina Henriques Coutinho, 2018.

GONZALEZ, Tavie de Miranda Ribeiro. O não-método como método na Oficina de Teatro Circulando - uma experiência no ensino de teatro para jovens com transtornos mentais. (Licenciatura em Teatro). UNIRIO. Orientadora: Joana Ribeiro, 2014.

LIMA, Lorena Gonçalves. Friccionando as noções de Racismo e Capacitismo: o processo de racialização dos corpos na Oficina de Teatro Circulando (Licenciatura em Teatro). UNIRIO. Orientadora: Angela Reis, 2022.

SALLES, Nathalia Katsivalis. Circulando entre experiências de teatro: um ateliê de teatro para jovens autistas. (Licenciatura em Teatro). UNIRIO. Orientadora: Joana Ribeiro, 2014.

VARGAS, Aline Rangel. E quem educa, o que aprende? (Licenciatura em Teatro). UNIRIO. Orientadora: Lucia Helena de Freitas (Gyata), 2013.

VIANNA, Luísa. Teatro e Autismo. Uma experiência jornalística e artística na Oficina de Teatro do projeto Circulando. (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal Fluminense/UFF. Orientadora: Denise Tavares da Silva, 2016.

Mestrado:

Baptista, Janaína. Experimentações teatrais autofágicas nas oficinas de Teatro Circulando: um encontro com Augusto Boal. (2022). UNIRIO. Profa. Marina Henriques Coutinho.

GONZALEZ, Tavie. Autismos na sala de aula: O lugar do professor de teatro na escola inclusiva. (2019). UNIRIO. Profa. Marina Henriques Coutinho.

VARGAS, Aline Rangel. TEATRO ZINE: oficinas e ações do Teatro de Operações. 2019. UFRJ. (2019). UNIRIO. Profa. Eleonora Fabião.

Produção Artística

Audiovisual:

- “Projeto Circulando - Dia Mundial da Conscientização do Autismo” https://www.youtube.com/watch?v=0e6cTG1yPSA

- “Teatro Circulando na quarentena | Alongamento”

https://www.youtube.com/watch?v=5piSWRm8UA4&t=7s

- “Teatro Circulando na quarentena | Máscara”

https://www.youtube.com/watch?v=55GX-mtVD7U&t=86s

- “O trabalho da Oficina de Teatro Circulando na quarentena”

https://www.youtube.com/watch?v=8Wl5HVqS480&t=56s

- “Quem somos | Oficina de Teatro Circulando”