Bibliographique:

BONFATTI, Adriana et al. Atelier de théâtre Circulando - Expérience et trajectoire d'un atelier de théâtre pour jeunes souffrant de troubles mentaux à l'école de théâtre UNIRIO. RACINES ET ROUTES. , v.5, p.185 - 195, 2017.

http://www.seer.unirio.br/index.php/raizeserumos/article/view/7439

TAVARES, Joana Ribeiro da Silva. Circuler - Un espace pour les jeunes souffrant de troubles mentaux. VII Réunion scientifique d'ABRACE, 2013.
http://www.portalabrace.org/viireuniao/pesquisadanca/TAVARES_Joana_Ribeiro_da_Silva.pdf

FREIRE, Ana Beatriz; MALCHER, Fabio (Orgs.). En circulation: les jeunes et leurs inventions dans l'autisme et la psychose. Rio de Janeiro: Subversos, 2014.

Nous sommes une entreprise familiale.

VARGAS, Aline; GUIMARAENS, Caito. Théâtre avec autistes: expérience au Teatro Ateliê do Projeto Circulando. Dans: FREIRE, Ana Beatriz; MALCHER, Fabio (Orgs.). En circulation: les jeunes et leurs inventions dans l'autisme et la psychose. Rio de Janeiro: Subversos, 2014.

Nous sommes une entreprise familiale.

Projets de maîtrise académique:

GONZALEZ, Tavie De Miranda Ribeiro. Autismes en classe - La place du professeur d'art dramatique dans l'école inclusive. 2019. Dissertation (Master in the Postgraduate Program in Performing Arts) - Université fédérale de l'État de Rio de Janeiro, UNIRIO. Conseiller: Profª. Drª Marina Henriques Coutinho, 2019.

VARGAS, Aline Rangel. Théâtre des opérations. Rio de Janeiro: PPGAC / UFRJ, 2017-2019. (Projet de maîtrise)

Documents de conclusion du cours (TCC):

BASTOS, Leonardo. Contre [optimal] le flux du monde. Achèvement des travaux de cours. (Diplôme en théâtre) - Université fédérale de l'État de Rio de Janeiro / UNIRIO. Conseiller: Marina Henriques Coutinho, 2017.

GONZALEZ, Tavie de Miranda Ribeiro. La non-méthode comme méthode dans l'atelier de théâtre Circulando: une expérience d'enseignement du théâtre à des jeunes atteints de troubles mentaux. Achèvement des travaux de cours. (Diplôme en théâtre) - Université fédérale de l'État de Rio de Janeiro / UNIRIO. Conseillère: Joana Ribeiro da S. Tavares, 2014.

SALLES, Nathalia Katsivalis. Circuler parmi les expériences théâtrales: un studio de théâtre pour les jeunes autistes. Achèvement des travaux de cours. (Diplôme en théâtre) - Université fédérale de l'État de Rio de Janeiro / UNIRIO. Conseillère: Joana Ribeiro da S. Tavares, 2014.

VARGAS, Aline Rangel. Et qui éduque, qu'apprend? Achèvement des travaux de cours. (Diplôme en théâtre) - Université fédérale de l'État de Rio de Janeiro / UNIRIO. Conseillère: Lucia Helena de Freitas (Gyata), 2013.

VIANNA, Luísa. Théâtre et autisme. Une expérience journalistique et artistique dans l'atelier de théâtre du projet Circulando. Achèvement des travaux de cours. (Diplôme en Communication Sociale - Journalisme) - Universidade Federal Fluminense / UFF. Conseillère: Denise Tavares da Silva, 2016.

Nous sommes une entreprise familiale.

Production artistique:

Toute folie vaut mieux que ne rien faire "(2016): https://www.youtube.com/watch?v=ga_wsFHtctc&feature=youtu.be

Contre les [grandes] mains du flux du monde (BASTOS, 2017).: Https://www.youtube.com/watch?v=oGMh1rZWa7U